四月申城,春和景明,碧波荡漾。为深入贯彻落实党的二十大精神,扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,4月18日,“航启东方·文韵临港——筑牢政绩观主题实践活动”在风景如画的上海临港新片区滴水湖畔隆重举行。本次活动将红色教育、城市漫步(Color Walk)、“双院”联建、实地参观深度融合,带领教师党员们在光影与历史的交织中感悟时代脉搏,在实践与思考的碰撞中校准价值坐标,切实筑牢“为民造福是最大政绩”的思想根基。
上午9时30分,春意盎然的临港书院小巷,一场别开生面的“红色主题Color Walk”正式拉开帷幕。与传统的徒步不同,本次活动赋予了“行走”更深层的红色意义。党员教师们手持相机与手机,化身“红色记录者”,沿着精心设计的路线,开启了一场寻找“红色印记”的视觉之旅。


在行走过程中,大家不仅要欣赏临港的自然美景,更需完成一项特殊的任务——捕捉并投稿9张体现红色文化主题的照片至活动群。这一环节极大地激发了大家的参与热情与观察力。从书院党建墙上的党旗标志,到建筑窗户上贴着的“我爱中国”logo;从象征旺盛生命力“红颜似火”的红花檵木,到教师党员们佩戴党徽、精神饱满的红色身影,镜头所及之处,皆是信仰的色彩。

大家在行走中思考:什么是经得起实践、人民、历史检验的“实绩”?临港新片区从一片滩涂到现代化新城的蝶变,正是无数建设者“功成不必在我、功成必定有我”的政绩观的集中体现。这一创新的活动形式,让原本静态的风景拥有了动态的政治意义,让大家在轻松愉悦的氛围中,潜移默化地接受了红色文化的熏陶,切实感受到了临港这片热土上涌动的红色活力与蓬勃生机,也进一步坚定了“为民造福是最大政绩”的价值追求。
午后13时30分,活动进入第二站。教师党员们来到滴水湖高级金融学院楼宇,开展参观交流与“双院协同”党建联建活动。滴水湖高级金融学院党委副书记孙义老师和综合办公室行政经理孙杨老师热情接待了我院一行。作为临港新片区教育配套的重要一环,这里的现代化建设与创新理念给老师们留下了深刻印象。


在参观过程中,大家深入了解了学院楼宇的功能布局与育人环境,实地感受了“环境育人”的深厚内涵。随后的党建联建环节,成为了本次活动思想碰撞的高潮。围绕“筑牢政绩观”这一核心议题,党员教师们就如何打破壁垒、实现资源共享、发挥党建引领作用等问题进行了深入探讨。

会上,孙义副书记首先代表滴水湖高级金融学院对我院的来访表示热烈欢迎,并详细介绍了学院自成立以来的发展历程、扎根临港服务国家战略的办学定位,以及在党建引领下推动新兴金融人才培养与学科建设的情况。随后,新闻与社会高等研究院党委书记、院长刘长喜老师介绍了自人文学院重组后,高研院成立以来的建设成果与发展愿景,阐述了研究院在智能传播时代以“数智财经+”为特色、推动学科交叉融合的发展路径,并提出了未来双方在学科共建、人才培养、资源共享等方面开展合作的广阔空间。此次联建活动,不仅加强了各支部之间的横向联系,更为未来的深度合作奠定了坚实的组织基础,大家在交流中凝聚共识,在互鉴中拓宽视野,将用“润物细无声”的育人实效推动教育事业的高质量发展。

下午14时30分,队伍抵达本次行程的压轴站点——中国航海博物馆。这座经国务院批准设立的中国首个国家级航海博物馆,以其宏伟的建筑和深厚的文化底蕴,静静诉说着人类征服海洋的壮丽史诗。

步入宽敞明亮的中央大厅,一艘巨大的明代福船模型赫然矗立,气势恢宏,瞬间将大家的思绪拉回到了郑和下西洋那个波澜壮阔的年代。教师党员们依次参观了航海历史馆、船舶馆、航海与港口馆等六大展馆。从古老的独木舟到现代化的“辽宁”舰模型,从泛黄的古海图到精密的航海仪器,每一件展品都见证了中华民族向海图强、生生不息的奋斗历程。



在参观过程中,大家深刻领悟到,航海事业不仅是技术的较量,更是国家综合国力的体现。郑和七下西洋,展现的是和平交往的大国担当;近代中国海权沦丧,警示的是落后就要挨打的深刻教训;如今我国从跟跑到领跑的跨越,彰显的是“功成必定有我”的历史担当。这不仅是一次对航海知识的科普,更是一堂生动的爱国主义教育课。它激励着每一位党员教师,要像航海家一样,在教育这片浩瀚的海洋中,不畏风浪,把舵定向,勇于探索,以“时时放心不下”的责任感和“久久为功”的战略定力,为建设教育强国贡献自己的智慧和力量。

夕阳西下,波光粼粼的滴水湖见证了这一天的充实与感动。随着参观行程的结束,“航启东方·文韵临港”党建活动圆满落下帷幕。从Color Walk的红色定格,到“双院协同”的深度交流,再到航海博物馆的历史回眸,这一天的行程紧凑而富有深意。这不仅是一次体力的行走,更是一次心灵的洗礼。通过此次活动,教师党员们不仅领略了临港新片区的现代化风貌,更在历史的纵深感中坚定了理想信念。大家纷纷表示,将以此次活动为契机,把“航启东方”的豪情与“文韵临港”的雅致转化为工作的动力,不忘初心,牢记使命,牢固树立和践行正确政绩观,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,投身到立德树人的伟大事业中去,书写属于新时代教育工作者的政绩答卷。
图文 | 陈骏杰
审核 | 刘长喜
